Перейти к содержимому
Главная страница » Подготовка к ВПР » Задания ВПР по математике за 10 класс с ответами за 2026 год (вариант 6)

Задания ВПР по математике за 10 класс с ответами за 2026 год (вариант 6)

Здесь представлены решения реальных задач варианта №6 ВПР за 10 класс в 2026 году. Ознакомиться с решениями задач других вариантов можно здесь>>.

Задача №1: Проценты и среднее взвешенное

Условие: В некотором городе художники делятся на живописцев и графиков. Скидочная карта магазина «Кисть и карандаш» есть у \(31\%\) живописцев и у \(20\%\) графиков. Сколько процентов художников города имеют скидку, если на каждых четырёх графиков приходится семь живописцев?

Показать решение

1. Пусть одна часть художников равна \(k\). Тогда живописцев в городе \(7k\), а графиков — \(4k\).

2. Общее количество художников: \(7k + 4k = 11k\).

3. Найдем количество художников со скидкой:

  • • Живописцы со скидкой: \(0,31 \cdot 7k = 2,17k\)
  • • Графики со скидкой: \(0,20 \cdot 4k = 0,8k\)

4. Всего художников со скидкой: \(2,17k + 0,8k = 2,97k\).

5. Вычислим искомый процент:

\(P = \frac{2,97k}{11k} \cdot 100\% = 0,27 \cdot 100\% = 27\%\)

Ответ: 27

Подробное решение данной задачи здесь>>

Задача №2: Преобразование степенных выражений

Условие: Найдите значение выражения \((b^{20})^{\frac{1}{8}} \cdot b^{-7} : (b^{-3})^2\) при \(b = 0,01\).

Показать решение

1. Упростим выражение, используя свойства степеней:

\(b^{20 \cdot \frac{1}{8}} \cdot b^{-7} : b^{-3 \cdot 2} = b^{2,5} \cdot b^{-7} : b^{-6}\)

2. Сложим и вычтем показатели степеней:

\(b^{2,5 + (-7) — (-6)} = b^{2,5 — 7 + 6} = b^{1,5}\)

3. Подставим \(b = 0,01 = 0,1^2\):

\((0,1^2)^{1,5} = 0,1^{2 \cdot 1,5} = 0,1^3 = 0,001\)

Ответ: 0,001

Задача №3: Тригонометрия

Условие: Вычислите: \(\frac{12 \cos 22^\circ}{\sin(-68^\circ)}\).

Показать решение

1. Используем свойство нечётности синуса: \(\sin(-\alpha) = -\sin \alpha\).

\(\sin(-68^\circ) = -\sin 68^\circ\)

2. Применим формулу приведения: \(\sin 68^\circ = \sin(90^\circ — 22^\circ) = \cos 22^\circ\).

3. Подставим в выражение:

\(\frac{12 \cos 22^\circ}{-\cos 22^\circ} = -12\)

Ответ: -12

Задача №4: Арифметическая прогрессия

Условие: Найдите разность арифметической прогрессии, если её первый элемент равен \(5\), а шестой равен \(40\).

Показать решение

1. Воспользуемся формулой \(n\)-го члена арифметической прогрессии:

\(a_n = a_1 + (n — 1)d\)

2. Подставим известные значения для шестого члена (\(n = 6\)):

\(40 = 5 + (6 — 1)d\)

3. Решим уравнение относительно \(d\):

\(40 = 5 + 5d \Rightarrow 5d = 35 \Rightarrow d = 7\)

Ответ: 7

Задача №5: Геометрия (Углы треугольника)

Условие: В треугольнике \(ABC\) проведена биссектриса \(AK\). Найдите величину угла \(B\), если \(\angle C = 18^\circ\) и \(AK = CK\). Ответ дайте в градусах.

В треугольнике ABC проведена биссектриса AK. Найдите величину угла B, если ∠C = 18° и AK = CK (ВПР 10 класс вариант 6)

Показать решение

1. Рассмотрим треугольник \(AKC\). Так как \(AK = CK\), треугольник является равнобедренным.

2. Углы при основании равнобедренного треугольника равны \(\Rightarrow \angle KAC = \angle C = 18^\circ\).

3. Поскольку \(AK\) — биссектриса угла \(A\), то весь угол \(A\) в два раза больше \(\angle KAC\):

\(\angle A = 2 \cdot 18^\circ = 36^\circ\)

4. Сумма углов в треугольнике \(ABC\) равна \(180^\circ\). Находим угол \(B\):

\(\angle B = 180^\circ — (\angle A + \angle C) = 180^\circ — (36^\circ + 18^\circ) = 126^\circ\)

Ответ: 126

Задача №6: Классическая вероятность

Условие: Под классной доской в коробке лежат \(26\) чёрных и \(14\) синих маркеров для доски. Из коробки берут случайный маркер. Найдите вероятность того, что он окажется синим.

Показать решение

1. Найдем общее количество маркеров в коробке:

\(n = 26 + 14 = 40\)

2. Количество благоприятных исходов (синие маркеры):

\(m = 14\)

3. Вычислим вероятность по формуле \(P = \frac{m}{n}\):

\(P = \frac{14}{40} = \frac{7}{20} = 0,35\)

Ответ: 0,35

Задача №7: Множества и логика

Условие: В магазине «Оптика» продаются солнцезащитные очки. В витрине представлены \(23\) модели, из них \(16\) — с антибликовым покрытием и \(10\) — с фотохромным покрытием. Очков без покрытия нет. Сколько моделей имеют и антибликовое, и фотохромное покрытие?

Показать решение

Используем формулу для нахождения количества элементов пересечения двух множеств:

\(N(A \cap B) = N(A) + N(B) — N(A \cup B)\)

Где:

  • • \(N(A) = 16\) (антибликовое покрытие);
  • • \(N(B) = 10\) (фотохромное покрытие);
  • • \(N(A \cup B) = 23\) (всего моделей, так как очков без покрытия нет).

Подставим значения:

\(x = 16 + 10 — 23 \Rightarrow x = 26 — 23 = 3\)

Ответ: 3

Задача №8: Анализ графика функции

Условие: На рисунке изображён график функции \(f(x) = \sqrt{a — x} + b\). Найдите значение \(x\), при котором \(f(x) = 9\).

На рисунке изображён график функции f (x) = (a - x)^1/2 + b. Найдите значениe x, при котором f (x) = 20 (ВПР 10 класс вариант 6)

Показать решение

1. Определим коэффициенты по графику. Начальная точка графика (вершина) находится в координатах \((4; -1)\).

  • • Тот факт, что график направлен влево, отражён в формуле знаком минус перед \(x\).
  • • Сдвиг вправо на 4 единицы по оси \(Ox\) означает, что \(a = 4\).
  • • Сдвиг на 1 единицу вниз по оси \(Oy\) означает, что \(b = -1\).

Получаем функцию: \(f(x) = \sqrt{4 — x} — 1\).

2. Составим и решим уравнение для \(f(x) = 9\):

\(\sqrt{4 — x} — 1 = 9 \Rightarrow \sqrt{4 — x} = 10\)

\(4 — x = 10^2 \Rightarrow 4 — x = 100\)

\(x = 4 — 100 = -96\)

Ответ: -96

Задача №9: Условная вероятность

Условие: Симметричную монету бросают четыре раза. Известно, что решка выпала ровно три раза. Найдите вероятность того, что в первый раз выпал орёл.

Показать решение

1. Выпишем все возможные исходы (комбинации), где решка (Р) выпадает ровно 3 раза из 4 бросков:

  • 1) ОРРР (Орёл в первый раз)
  • 2) РОРР (Орёл во второй раз)
  • 3) РРОР (Орёл в третий раз)
  • 4) РРРО (Орёл в четвёртый раз)

Всего существует 4 равновероятных комбинации, удовлетворяющих условию.

2. Найдём количество комбинаций, где в первый раз выпал орёл. Это только первый вариант: (ОРРР). Благоприятный исход — 1.

3. Вычислим вероятность:

\(P = \frac{1}{4} = 0,25\)

Ответ: 0,25

Задача №10: Тригонометрические формулы

Условие: Найдите \(\cos 2\alpha\), если \(\cos \alpha = 0,7\).

Показать решение

1. Воспользуемся формулой косинуса двойного угла через косинус одинарного угла:

\(\cos 2\alpha = 2\cos^2 \alpha — 1\)

2. Подставим заданное значение \(\cos \alpha = 0,7\):

\(\cos 2\alpha = 2 \cdot (0,7)^2 — 1 = 2 \cdot 0,49 — 1 = 0,98 — 1 = -0,02\)

Ответ: -0,02

Задача №11: Геометрия (Ромб)

Условие: Найдите радиус окружности, вписанной в ромб \(ABCD\), если диагональ \(AC\) ромба равна \(140\), а тангенс угла \(BCA\) равен \(\frac{24}{7}\).

Найдите радиус окружности, вписанной в ромб ABCD, если диагональ AC ромба равна 140, а тангенс угла BCA равен 24 / 7 (ВПР 10 класс вариант 6)

Показать решение

1. В ромбе диагонали перпендикулярны и делятся точкой пересечения \(O\) пополам. Рассмотрим прямоугольный треугольник \(BOC\):

  • • Катет \(OC = \frac{AC}{2} = \frac{140}{2} = 70\).
  • • \(\text{tg } \angle BCA = \frac{BO}{OC} \Rightarrow BO = OC \cdot \text{tg } \angle BCA = 70 \cdot \frac{24}{7} = 240\).

2. Найдем сторону ромба \(BC\) по теореме Пифагора:

\(BC = \sqrt{BO^2 + OC^2} = \sqrt{240^2 + 70^2} = \sqrt{57600 + 4900} = \sqrt{62500} = 250\).

3. Радиус \(r\) вписанной окружности ромба равен высоте прямоугольного треугольника \(BOC\), проведенной к гипотенузе:

\(r = \frac{BO \cdot OC}{BC} = \frac{240 \cdot 70}{250} = \frac{24 \cdot 70}{25} = \frac{1680}{25} = 67,2\).

Ответ: 67,2

Задача №12: Стереометрия (Перпендикулярность)

Условие: Дана четырёхугольная пирамида \(SABCD\), в основании которой лежит квадрат \(ABCD\). \(SO \perp (ABC)\), \(M\) — середина \(CD\). Выберите пары перпендикулярных прямых:

  1. прямые \(SA\) и \(SC\)
  2. прямые \(SO\) и \(SM\)
  3. прямые \(CO\) и \(DO\)
  4. прямые \(BO\) и \(AC\)
  5. прямые \(AB\) и \(CB\)

Дана четырёхугольная пирамида SABCD, в основании которой лежит квадрат ABCD (ВПР 10 класс вариант 6)

Показать решение

Анализ утверждений:

  • • 1) Нет. Угол \(ASC\) зависит от высоты пирамиды и обычно не равен \(90^\circ\).
  • • 2) Нет. \(SO\) — катет, \(SM\) — наклонная в \(\triangle SOM\), угол между ними острый.
  • • 3) Да. В квадрате диагонали перпендикулярны \(\Rightarrow AC \perp BD\), значит и их части \(CO \perp DO\).
  • • 4) Да. Аналогично п.3, диагонали квадрата перпендикулярны (\(BD \perp AC\)).
  • • 5) Да. \(ABCD\) — квадрат, его смежные стороны перпендикулярны (\(AB \perp CB\)).

Ответ: 345

Задача №13: Тригонометрическое уравнение

Условие:
1) Решите уравнение \(\sqrt{3} \text{ tg } x = -2\sin x\).
2) Найдите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку \([\frac{3\pi}{2}; 3\pi]\).

Показать решение

1. Решение уравнения:

Перепишем тангенс через синус и косинус (\(\cos x \neq 0\)):

\(\sqrt{3} \cdot \frac{\sin x}{\cos x} + 2\sin x = 0\)

Вынесем \(\sin x\) за скобки:

\(\sin x \left( \frac{\sqrt{3}}{\cos x} + 2 \right) = 0\)

Получаем две ветви решения:

  • • \(\sin x = 0 \Rightarrow x = \pi k, k \in \mathbb{Z}\)
  • • \(\frac{\sqrt{3}}{\cos x} = -2 \Rightarrow \cos x = -\frac{\sqrt{3}}{2} \Rightarrow x = \pm \frac{5\pi}{6} + 2\pi n, n \in \mathbb{Z}\)

2. Отбор корней на отрезке \([\frac{3\pi}{2}; 3\pi]\):

  • • Из первой серии \(x = \pi k\): при \(k = 2\) получаем \(x = 2\pi\); при \(k = 3\) получаем \(x = 3\pi\). Оба корня входят.
  • • Из второй серии \(x = \frac{5\pi}{6} + 2\pi n\): при \(n = 1\) получаем \(x = \frac{17\pi}{6} \approx 2,83\pi\). Корень входит.
  • • Из второй серии \(x = -\frac{5\pi}{6} + 2\pi n\): при \(n = 1\) получаем \(x = \frac{7\pi}{6} \approx 1,16\pi\) (вне); при \(n = 2\) получаем \(x = \frac{19\pi}{6} > 3\pi\) (вне).

Ответ:
1) \(\pi k; \pm \frac{5\pi}{6} + 2\pi n, k, n \in \mathbb{Z}\)
2) \(2\pi; \frac{17\pi}{6}; 3\pi\)

Задача №14: Рациональное неравенство

Условие: Решите неравенство \(\frac{(x + 3)^2(x — 4)}{x^2 — x — 12} \geq 0\).

Показать решение

1. Разложим знаменатель \(x^2 — x — 12\) на множители. Корни по теореме Виета: \(4\) и \(-3\).

\(x^2 — x — 12 = (x — 4)(x + 3)\)

2. Перепишем неравенство с учётом разложения и ОДЗ (\(x \neq 4, x \neq -3\)):

\(\frac{(x + 3)^2(x — 4)}{(x — 4)(x + 3)} \geq 0\)

3. Сократим выражение на \((x — 4)(x + 3)\) при условии \(x \neq 4\) и \(x \neq -3\):

\(x + 3 \geq 0 \Rightarrow x \geq -3\)

4. Применим ограничения из ОДЗ к лучу \([-3; +\infty)\):

  • • Точка \(-3\) должна быть исключена (знаменатель не равен 0).
  • • Точка \(4\) должна быть исключена (знаменатель не равен 0).

Ответ: \((-3; 4) \cup (4; +\infty)\)

Задача №15: Графики и функции с параметром

Условие: Дана функция \(f(x) = \left| 2 + \frac{8}{x + 1} \right|\).
1) Постройте график функции \(y = f(x)\).
2) При каких значениях \(c\) уравнение \(f(x) = c\) имеет ровно одно решение?

Показать решение

1. Построение графика:

График функции \(y = \left| 2 + \frac{8}{x + 1} \right|\) строится на основе гиперболы \(y = 2 + \frac{8}{x+1}\):

  • Вертикальная асимптота: \(x = -1\).
  • Горизонтальная асимптота исходной функции: \(y = 2\).
  • Точка пересечения с осью \(Ox\) (нуль функции): \(2 + \frac{8}{x+1} = 0 \Rightarrow \frac{8}{x+1} = -2 \Rightarrow x = -5\).
  • Часть графика, лежащая ниже оси \(Ox\), отражается зеркально вверх.

2. Анализ количества решений:

Уравнение \(f(x) = c\) имеет ровно одно решение, когда горизонтальная прямая \(y = c\) пересекает график в одной точке:

  • При \(c = 0\): Прямая касается оси \(Ox\) в точке излома \((-5; 0)\). 1 решение.
  • При \(c = 2\): Прямая совпадает с горизонтальной асимптотой. Она никогда не пересечёт правую ветвь гиперболы (так как та приближается к \(y=2\) сверху), но пересечёт отражённую левую ветвь в одной точке. 1 решение.
  • • При остальных \(c > 0\) (кроме \(c=2\)) прямая пересекает график в двух точках.

Ответ: \(c = 0\); \(c = 2\)

Задача №16: Угол между плоскостями

Условие: Основанием прямой призмы \(ABCA_1B_1C_1\) является прямоугольный треугольник \(ABC\) с прямым углом \(A\) и катетами \(AC = 7\) и \(AB = 24\). Найдите угол между плоскостями \(ABC\) и \(A_1BC\), если \(AA_1 = 21\).

Показать решение

1. Угол между плоскостями \(ABC\) и \(A_1BC\) — это двугранный угол. Его линейный угол \(\angle A_1HA\) образован перпендикулярами \(AH \perp BC\) (высота основания) и \(A_1H \perp BC\).

2. Найдем гипотенузу \(BC\) по теореме Пифагора:

\(BC = \sqrt{AC^2 + AB^2} = \sqrt{7^2 + 24^2} = \sqrt{49 + 576} = 25\)

3. Найдем высоту основания \(AH\), проведенную к гипотенузе:

\(AH = \frac{AC \cdot AB}{BC} = \frac{7 \cdot 24}{25} = \frac{168}{25} = 6,72\)

4. В прямоугольном треугольнике \(A_1AH\) найдем тангенс искомого угла \(\alpha\):

\(\text{tg } \alpha = \frac{AA_1}{AH} = \frac{21}{6,72} = \frac{2100}{672} = 3,125\)

Ответ: \(\text{arctg } 3,125\)

Задача №17: Теория вероятностей

Условие: Во встрече шахматистов А. и Б. шахматист А. выигрывает у Б. с вероятностью \(0,3\), если играет белыми, и выигрывает с вероятностью \(0,1\), если играет чёрными. Шахматисты играют две партии, причём во второй партии меняют цвет фигур. Найдите вероятность того, что шахматист А. выиграет обе партии.

Показать решение

1. Событие «А. выиграл обе партии» означает, что он выиграл первую партию И вторую партию.

2. Независимо от того, каким цветом А. играл сначала, за две партии он сыграет один раз белыми и один раз чёрными.

3. Вероятность одновременного наступления двух независимых событий равна произведению их вероятностей:

\(P = P_{белыми} \cdot P_{чёрными}\)

\(P = 0,3 \cdot 0,1 = 0,03\)

Ответ: 0,03

Смотреть задачи варианта 7