Перейти к содержимому
Главная страница » 15 февраля прошла XII Санкт-Петербургская открытая математическая олимпиада начальной школы

15 февраля прошла XII Санкт-Петербургская открытая математическая олимпиада начальной школы

    Олимпиада Матолимп 2025-2026 года

    Иногда зима запоминается не морозом и не сугробами, а тихим шелестом тетрадных листов. Именно такой стала суббота 15 февраля: в аудиториях собрались наши умнички — школьники 1–4 классов, чтобы попробовать свои силы на XII Санкт-Петербургской открытой математической олимпиаде начальной школы.

    Это тот редкий случай, когда дети сами хотят посидеть пару часов в полной тишине. Не потому что «надо», а потому что интересно. Потому что впереди — задача-загадка, почти как детектив.

    Что это за олимпиада и почему её так ждут

    У каждой математической биографии есть первый шаг. У кого-то — школьный кружок, у кого-то — любимый задачник, а у многих ребяток именно эта олимпиада.

    Она отличается от контрольных работ. Здесь нельзя просто вспомнить правило. Нужно догадаться. Иногда — улыбнуться и сказать: «Ааа, вот в чём фокус!»

    Кто участвует

    На очный тур приезжают юные дарования, прошедшие отборочный этап осенью. Многие уже занимаются в кружках, но есть и те, кто просто любит думать. И именно ради них олимпиада особенно ценна: она показывает ребёнку, что математика — это не предмет, а приключение.

    Как проходил основной тур

    В аудиториях было необычно тихо. Сотни детей, и ни одного лишнего звука — только карандаши, иногда вздохи и редкие счастливые улыбки. Когда задача «открывается», это слышно даже без слов.

    Распределение по времени

    • утром писали второклассники
    • позже — первоклассники
    • днём — третьеклассники
    • вечером — четвёртые классы

    Чем старше класс — тем длиннее работа. И тем больше радости, когда получилось.

    Какие были задачи

    Задания традиционно без формул и «подставь число». Здесь нужно было замечать закономерности, проверять гипотезы, иногда даже рисовать схемы.

    Уровень сложности

    Первоклассники искали логику и внимательность. Четвёртый класс уже сталкивался почти с настоящими олимпиадными идеями. Но самое важное — каждая задача была честной. Не на знания, а на мысль.

    Любимые темы

    • перестановки
    • разрезания
    • поиск хитрой закономерности
    • логические противоречия
    • геометрия «на глаз»

    Иногда ребёнок выходит и говорит: «Я придумал способ!» — и вот это слово «придумал» ценнее любого балла.

    Атмосфера: что чувствовали дети

    Перед входом — волнение. После выхода — обсуждение. Через пять минут вокруг собирается кружок: «А у тебя как?»

    Переживания родителей

    В коридорах переживали взрослые. Дети — решали. И это, пожалуй, лучший показатель: значит, ребёнку было по-настоящему интересно.

    После сдачи работ

    Удивительно, но многие не спрашивали «сколько баллов», а начинали объяснять решение. Когда ребёнок хочет рассказать идею — значит, олимпиада удалась.

    Мороз нам нипочем! Ждем своих детишек и радуемся, как будто не видели их вечность!

    Как проверяют работы

    Каждую работу читают. Именно читают — с карандашом, разбирая ход мысли. Ответ сам по себе ничего не значит, важен путь. Это почти как маленькая научная статья.

    После проверки будет апелляция — возможность объяснить своё решение. Для многих это первый опыт математического диалога со взрослым экспертом.

    Почему эта олимпиада важна

    Даже без диплома ребёнок уходит с важной мыслью: сложная задача — не страшная. Её можно разобрать, развернуть, покрутить и победить.

    Что она даёт детям

    • уверенность в рассуждениях
    • умение не сдаваться
    • интерес к поиску
    • навык объяснять мысль
    • радость открытия

    Это не просто математика. Это взросление мышления.

    Что будет дальше

    Через несколько недель появятся результаты и дипломы. Но для большинства ребят главное уже произошло — они попробовали себя в настоящей интеллектуальной борьбе. И многие теперь ждут следующего года.

    Как попасть на олимпиаду в 2026/2027 году

    Если ваш ребёнок загорелся — это лучший момент начать.

    Обычно схема остаётся той же:

    • осенью проходит отборочный онлайн-тур
    • нужно зарегистрироваться на официальном сайте олимпиады
    • после прохождения отбора приходит приглашение на очный этап в феврале

    Более подробно о том, как попасть на Всероссийскую олимпиаду школьников по математике мы писали в статье по ссылке.

    Лучше всего готовиться не «натаскиванием», а играя в задачи: кружки, сборники, обсуждения за ужином. Пусть ребёнок привыкает думать вслух. Тогда на олимпиаде он будет чувствовать себя как дома.

    И, возможно, уже следующей зимой именно ваши ребятки выйдут из аудитории с тем самым выражением лица — когда понимаешь: я — крутой!!!

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *